Am Mikroskopier-Tag tauchten unsere Schüler*innen der 5. Jahrgangsstufe einen ganzen Schultag lang in eine spannende und oft verborgene Welt ein. Mit viel Neugier, Begeisterung und Konzentration machten sie sich auf die Reise in eine winzig kleine Welt, die sich dem menschlichen Auge normalerweise entzieht.
Der Einstieg in den Tag begann mit der Untersuchung verschiedenster Gegenstände durch Lupen. Schon bald stellten die Schüler*innen fest, dass die Vergrößerung mit der Lupe Grenzen hat – höchste Zeit also, das Mikroskop kennenzulernen! Nach einer Einführung in den Aufbau und die richtige Handhabung des Mikroskops ging es auch schon ans praktische Arbeiten: Die Schüler*innen erstellten mit großer Sorgfalt ihre eigenen Präparate einer Zwiebelhaut, beobachteten die Zellen und fertigten Zeichnungen an. Anschließend wagten sie sich sogar an ein weiteres eigenes Präparat – diesmal von der eigenen Mundschleimhaut und der Wasserpest.
Besonderen Spaß bereitete das Vergleichen der eigenen Beobachtungen mit einer Vielzahl an bereitgestellten Fertigpräparaten. So konnten pflanzliche und tierische Zellen gegenübergestellt und Unterschiede erkannt werden. Die Schüler*innen arbeiteten hochkonzentriert und mit großer Motivation – und das mit beeindruckender Ausdauer über den gesamten Schultag hinweg.
Am Ende dieses erkenntnisreichen Tages erhielten alle Teilnehmer*innen stolz ihren Mikroskopier-Führerschein – ein sichtbares Zeichen dafür, wie viel sie gelernt haben. Der Mikroskopier-Tag ist nicht nur eine tolle Möglichkeit, das naturwissenschaftliche Arbeiten kennenzulernen, sondern zeigt auch, wie viel Freude das genaue Beobachten und Forschen bereiten kann.
Von Simon Hoffmann