Das Fach Physik wird in den Jahrgangsstufen 6, 8, 9 und 10 unterrichtet. In der Jahrgangsstufe 6 bilden die Bereiche Wärmelehre (Energie), Elektrizitätslehre und Optik den Schwerpunkt des durch viele Schülerversuche geprägten Unterrichts. Bei der Erarbeitung der neuen Inhalte wird sehr intensiv an die Vorerfahrungen und Beobachtungen der Schüler aus ihrer Umwelt angeknüpft. In Anlehnung an das Methodentraining wird auf eine strukturierte Heftführung (Versuchsplanung, -durchführung und -auswertung) Wert gelegt, um die Schülerinnen und Schüler in die naturwissenschaftliche Vorgehensweise beim experimentieren heranzuführen.

In der Stufe 8 bilden die Themen Optik (Lichtreflexion und -brechung, optische Geräte) den Schwerpunkt. Die Mechanik (Kraft und Masse, Kraftwandler wie Hebel und Rollen) und Inhalte der Wärmelehre bilden in der Stufe 9 den Schwerpunkt. In der Stufe 10 wird dann wiederum auf die Elektrizitätslehre eingegangen (Gesetze des Stromkreises, Berechnung zur Reihen- und Parallelschaltung, Elektromotor, Induktion, Transformator), außerdem werden fundamentale Kenntnisse der Radioaktivität vermittelt.